sexta-feira, 25 de novembro de 2016

A exposição

E hoje, com muita alegria, finalizamos o projeto! Foi dia de exposição, onde podemos apesentar o projeto para os colegas e avaliadores.
O grupo ficou muito feliz com o resultado, pois recebeu muitos elogios, o que nos motivou ainda mais para finalizar o ano com chave de ouro.




sexta-feira, 4 de novembro de 2016

Boa noite!

     E hoje foi dia de muito trabalho, dia de construção do projeto. Todos muito felizes com os resultados, mas ainda há muito caminho pela frente.

4 de Novembro de 2016

Olá, pessoal!

Começamos a fazer a parte de dentro da maquete tendo cuidado, pois há muitos detalhes dentro do canil, construímos também  a parte de fora, só faltando na parte exterior, colocar os detalhes como as pedras envolta da piscina, as árvores e o muro.


sexta-feira, 14 de outubro de 2016

Plantas e parte 3

         No encontro de hoje, iremos enviar as plantas da maquete, afinal construiremos a parte interna da mesma, para o professor além da parte 3 escrita, que consiste em dizer os materiais que utilizaremos e explicar no que os mesmos serão usados.

sexta-feira, 30 de setembro de 2016

A construção

Boa noite!

Caros leitores, pedimos desculpas por termos faltado com algumas postagens. Em meio a tantas provas o tempo acabava ficando curto! Mas enfim, queremos colocar tudo em dia, começando a contar um pouquinho do que estamos realizando nessas últimas aulas de matemática sobre o nosso projeto.
Todos estão bem entusiasmados com a construção das maquetes que tem como data de entrega fim de novembro, quando iremos juntar todas as construções dos estudantes e veremos o resultado final.
Como já relatamos na postagem do dia 12 de agosto em “Uma nova solução”, será construída uma casa de dois andares, com o intuito de abrigar cachorros, quando seus donos estão viajando ou em outro caso do tipo, assim procurando um lugar seguro e confortável. 
Foi pensado a utilização de vários materiais, dentre eles: gel para a piscina, erva significando a grama, papelão para a construção em geral, brinquedos para demonstrações de cachorros, papéis diversos, colas e canetas coloridas, pedrinhas para decoração, cola quente para fixação dos elementos, caixas de remédios e plásticos para moldes, várias cores de tinta para a pintura, enfim coisas simples e de fácil aquisição.

A planta da casa já está sendo finalizada.


Fiquem ligados e até a próxima!

sexta-feira, 16 de setembro de 2016

Encontro do dia 16 de setembro de 2016

No dia de hoje, nos reunimos com o intuito de pensarmos nos materiais que irão ser utilizados e no desenho do projeto.

terça-feira, 13 de setembro de 2016

Novas orientações

Dentre  todos os combinados apresentados à turma pelo professor Gustavo Rodrigues, iniciamos a fase de conclusão das partes escritas 1 e 2.


sexta-feira, 12 de agosto de 2016

Uma Nova Solução

          "Quais são as possibilidades das edificações urbanas atuais atenderem às necessidades da sociedade contemporânea?"
          Fomos desafiados na aula de hoje a resolver um de nossos problemas urbanos atuais, da cidade de Santa Cruz do Sul. Imaginamos a situação das pessoas que saem para viajar e sofrem com o problema de não ter lugar para deixar seus cães de estimação, como nós mesmos deste grupo passamos por isso acreditamos que seria de grande utilidade para a população, uma vez que muitas pessoas possuem cachorros e também por não ter quase locais para a hospedagem dos mesmos e os que tem serem praticamente desconhecidos.
          Como já havíamos relatado em outra postagem, iríamos construir uma casa de dois andares, porém agora ela será com este objetivo. Pensamos que poderia ser feito no primeiro andar uma recepção para atendimento dos clientes, com um local separado para banho e tosa. Enquanto isso, no segundo andar seria feita a área onde os cães ficariam, na qual teriam caminhas, brinquedos, água e comida, além de muito conforto para os mesmos. Pensando em uma melhor qualidade do espaço e de atendimento, parte do telhado seria feito com telhas de acrílico visando uma melhor iluminação do ambiente para os cachorros, enquanto que em outra parte do telhado haveriam painéis solares dos quais a energia captada seria utilizada para aquecer a água utilizada durante os banhos dos cães para reduzir custos.         

segunda-feira, 11 de julho de 2016

Visita à casa de artes Regina Simões No dia 1º de julho, fomos visitar a casa de artes, visando nos debruçar mais em questão ao conteúdo arquitetônico. Em meio a isto, tivemos várias ideias criativas para a nossa casa de dois andares. Podemos esclarecer algumas dúvidas com a equipe responsável pela exposição, como, quais materiais utilizar para ter um maior sustento na contração da edificação. Todos aprovaram a proposta de visita dada pelo professor de matemática Gustavo Rodrigues, que vem acompanhando a turma 191 e 192 do colégio Marista São Luís com essas ideias que com certeza serão muito bem encaminhadas e utilizadas em nossa vida adulta. Segue algumas fotos registradas pelo nosso:






grupo

terça-feira, 14 de junho de 2016

Planejamento

Na última aula tivemos contato com as peças da coleção atto e fomos orientados a publicar o que planejamos paExibindo IMG_3493.JPGra construir neste projeto durante o ano, sabendo que podemos utilizar de outros materiais, como por exemplo: fita adesiva, caixas, grampos, palitos, etc.
Com esses materiais iremos construir edificações (cada grupo uma, juntando todas no final e fazendo uma cidade), como casas, prédios, fábricas, shoppings, etc. Nosso grupo planeja construir uma casa de dois andares.


Exibindo IMG_3493.JPG
Exibindo IMG_3493.JPG

sexta-feira, 3 de junho de 2016

A arquitetura de Santa Cruz do Sul

          No dia 29 de abril de 2016, fomos contemplar uma palestra com o arquiteto Ronaldo Winck na qual foi abordado o assunto da arquitetura da cidade de Santa Cruz do Sul a partir do ano de 1840 até a atualidade. Foram citadas várias edificações consideradas importantes marcas da história, citaremos a seguir algumas dessas:
  • 1840: O governo tinha medo que fosse criada uma sede nazista na cidade, por isso proibiu as pessoas de falar a língua alemã, quem o fizesse seria preso;
  • 1840 - 1860: Praça Getúlio Vargas foi reformada;
  • 1871:  Fundação do Colégio Marista São Luís, na época era jesuíta;
  • 1880: Casa de Carlos Trein foi a primeira a ser construída com dois pisos e de pedras, se encontrava perto do atual Clube União;
  • 1907: Inauguração do Hospital Santa Cruz;
  • 1917: Vinda da companhia da Souza Cruz para a cidade, que ajudou na evolução urbana;
  • O ramal ferroviário foi inaugurado para o transporte de tabaco, com isso os barcos perderam sua importância neste setor;
  • A prefeitura, o prédio da Maçonaria e a Casa de Artes Regina Simonis são em estilo eclético, isto é, uma mistura de elementos de diferentes estilos arquitetônicos.
          A palestra foi extremamente apreciada pelo nosso grupo.

sexta-feira, 20 de maio de 2016

O Pantógrafo

A palavra pantógrafo vem do grego pantos, que significa tudo e, graphein, que significa escrever.  É um instrumento articulado por quatro barras, geralmente de madeira, duas maiores e duas menores; as duas réguas menores estão por baixo e são articuladas entre si, as maiores nas extremidades, elas são colocadas sobre estas, com as articulações das menores situadas ao longo do seu comprimento (podendo ser regulada a sua posição para obter as proporções desejadas), e articuladas uma à outra numa das extremidades que possibilita ampliar ou reduzir imagens, pois quando uma de suas pontas percorre a figura a ser reproduzida, a outra (que fará a nova figura) traça um caminho definido por uma transformação geométrica que relaciona figuras semelhantes.
O pantógrafo foi inventado em 1603 pelo astrônomo alemão Christoph Scheiner, e continua sendo utilizado até hoje.

sexta-feira, 15 de abril de 2016

Polígonos, o que são?

      São figuras fechadas formadas por segmentos de retas, que constituem os lados da figura. O encontro dos segmentos formam alguns elementos como os vértices, os ângulos internos e os ângulos externos. Outro elemento pertencente ao polígono é a diagonal, que une dois vértices por meio de um segmento de reta interno à figura. O triângulo é o único polígono que não possui diagonal.
     Os polígonos podem ser classificados quanto ao número de lados ou o número de ângulos que possuem, como podemos conferir na tabela abaixo:



Os polígonos também podem ser classificados em regulares e irregulares :Todo polígono regular possui os lados e os ângulos com medidas iguais; Um polígono irregular é aquele que não possui os ângulos com medidas iguais e os lados não possuem o mesmo tamanho.

Veja a seguir alguns exemplos de polígonos:
a) Triângulo:                                                                  b) Triângulo Regular:
Resultado de imagem para triangulo e triangulo regular     
c) Quadrilátero:                                                             d) Quadrilátero Regular:
e) Pentágono:                                                                f) Pentágono Regular: 
Resultado de imagem para Pentágono                
g) Hexágono:                                                                 h) Hexágono Regular:
Resultado de imagem para hexagono irregular                             Resultado de imagem para hexagono regular